随着現代化工業的快速發展及山東省新舊動能轉換重大工程的推進，企業面臨設備更新換代以及生産加工技術更新等問題。機電一體化技術能夠提高制造業産品質量和勞動生産率，并以前所未有的速度發展，具備該技術的應用型人才前景廣闊。
機械工程制圖、機械設計基礎、電工與電子技術應用、液壓與氣壓傳動控制技術、機械制造技術、數控加工編程與自動編程、CAD/CAM技術、機械設備安裝與調試、電氣控制、可編程控制技術、單片機控制技術等。
有一定的數學基礎，空間想象力較好，考慮問題嚴謹，有一定鑽研精神，喜歡動手實踐制作和操作電腦者适合學習本專業。
本專業是青島市共建重點專業，學校首批開設的工科專業之一。以“機電一體化控制”、“先進制造技術”為特色，以實訓、實習基地（校内外）為基礎，以新工科建設為導向，以“雙師型”教師隊伍為主體，培養了大批現代制造、智能制造領域中能采用先進設計、制造技術，并結合微電子和計算機應用技術，進行機電一體化産品和現代制造系統的規劃、設計、開發、管理和改造的複合型技術技能人才。
機電一體化專業是一個實踐性很強的專業，其實踐環節的設置和實施是專業教學的重中之重。加強實踐教學環節是實現高職教育培養目标的重要手段，本專業根據能力培養的需要，構建與理論教學相結合的實踐教學體系，做到知識傳授與能力培養相結合，能力培養貫穿于實踐教學的全過程。
有效地利用大賽機制，調動學生學習積極性，激發師生的創新意識，提升創新能力。積極組織學生參加國家、省專業競賽，在大賽的選拔、訓練、參賽等過程中，培養了學生紮實的理論知識和操作技能的同時，還培養了學生良好的心理素質、職業素質，培養出一批在生産、服務和管理一線的複合型人才。
現代學徒制是由企業和學校共同推進的一項育人模式，對學生而言，入學即就業。2017年開始，我們與青島海信電器股份有限公司以及青島賽輪股份有限公司一起開展現代學徒制項目，這個項目不但可以通過校企共同制定培養方案來提升學生培養的質量，同時也為專科學生進入大企業提供了機遇。
機電一體化專業是一個寬口徑專業，就業領域廣。學生畢業後主要面向青島地區各制造企業，從事加工制造、數控加工機床設備使用維護、機電産品設計，以及機電設備的安裝、調試、維護、銷售、經營、管理等工作。
機電一體化技術是計算機技術、數字控制技術、光學技術與機械技術的相互交叉與融合，是諸多高新技術産業和高新技術裝備的基礎。根據《中國制造 2025》以及山東省新舊動能轉換戰略，青島高新區要打造藍色經濟高端産業聚集區，學科交融的機電一體化技術人才将得到相關企事業單位的青睐。
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